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2023-03

数学科学学院2022-2023学年春夏学期转专业拟录取名单予以公示

经学生本人申请，学院审核、遴选，现将数学科学学院2022-2023学年春夏学期转专业拟录取名单予以公示。公示期自公示之日起至2023年3月6日。如有异议，请于公示期内进行反馈。联系人：顾老师，87951981邮箱：gushuxia@s-skin.net 数学科学学院2023年3月3日附：转专业拟录取名单（按学号排序）学号姓名转入专业备注3220102310赵璐琰数学与应用数学 3220102399应知辰数学与应用数学（求是科学班）&n...

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2023-01

关于选拔2022级学生转入数学强基班、数学求是班的通知

一、基本条件浙江大学2022级本科生（教育部、浙江省教育厅以及招生时有政策规定不能转专业的学生不在选拔之列），对数学专业具有浓厚兴趣，并立志将来从事数学及其相关领域的科学研究工作；正直诚实、勤奋刻苦，具有顽强毅力和钻研精神，拥有良好的自学能力和自我控制能力，能够从容应对高强度的学业和科研压力；具有团队合作精神和竞争态度、较高的科学素养和较强的创新意识，敢于承担有挑战性的研究课题；具有一流科学家所具有的...

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2023-01

关于选拔2021级学生转入数学强基班、数学求是班的通知

一、基本条件bmw宝马在线电子游戏-Apple App Store-bmw宝马游戏排行榜2021级数学与应用数学专业本科生，已经完成数学分析（I）(II)、高等代数与解析几何（I）（II）课程，对数学专业具有浓厚兴趣，并立志将来从事数学及其相关领域的科学研究工作；正直诚实、勤奋刻苦，具有顽强毅力和钻研精神，拥有良好的自学能力和自我控制能力，能够从容应对高强度的学业和科研压力；具有团队合作精神和竞争态度、较高的科学素养和较强的创新意识，敢于承担有挑战性的研究课题；具...

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2022-10

数学科学学院2022级本科生主修专业确认第一轮拟录取名单公示

根据《2022级数学科学学院主修专业确认工作细则》,经学生本人申请，学院笔试、面试遴选，现将数学科学学院2022级本科生主修专业确认第一轮拟录取名单予以公示。公示期自公示之日起至2022年10月31日。如有异议，请于公示期内进行反馈。联系人：顾老师，87951981邮箱：gushuxia@s-skin.net数学科学学院2022年10月28日附件：数学科学学院 2022 级本科生主修专业确认第一轮拟录取名单.pdf

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2022-10

（更新）2022级数学科学学院主修专业确认工作细则

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2022-08

数学科学学院2022级学生转专业修读课程及学业要求

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2022-06

关于选拔2021级学生转入数学强基班、数学求是班的通知

一、基本条件bmw宝马在线电子游戏-Apple App Store-bmw宝马游戏排行榜2021级本科生，已经完成数学分析（I）(II)、高等代数与解析几何（I）（II）课程，对数学专业具有浓厚兴趣，并立志将来从事数学及其相关领域的科学研究工作；正直诚实、勤奋刻苦，具有顽强毅力和钻研精神，拥有良好的自学能力和自我控制能力，能够从容应对高强度的学业和科研压力；具有团队合作精神和竞争态度、较高的科学素养和较强的创新意识，敢于承担有挑战性的研究课题；具有一流科学家所具有...

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2021-12

（更新笔试信息）关于选拔2021级学生转入数学强基班、数学求是班的通知

一、基本条件浙江大学2021级本科生（下列学生不在选拔之列：外语类，提前批，“三位一体”，临床医学），对数学专业具有浓厚兴趣，并立志将来从事数学及其相关领域的科学研究工作；正直诚实、勤奋刻苦，具有顽强毅力和钻研精神，拥有良好的自学能力和自我控制能力，能够从容应对高强度的学业和科研压力；具有团队合作精神和竞争态度、较高的科学素养和较强的创新意识，敢于承担有挑战性的研究课题；具有一流科学家所具有的素质，能...

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2021-12

（更新笔试信息）关于选拔2021级学生转入数学强基班、数学求是班的通知

一、基本条件浙江大学2021级本科生（下列学生不在选拔之列：外语类，提前批，“三位一体”，临床医学），对数学专业具有浓厚兴趣，并立志将来从事数学及其相关领域的科学研究工作；正直诚实、勤奋刻苦，具有顽强毅力和钻研精神，拥有良好的自学能力和自我控制能力，能够从容应对高强度的学业和科研压力；具有团队合作精神和竞争态度、较高的科学素养和较强的创新意识，敢于承担有挑战性的研究课题；具有一流科学家所具有的素质，能...

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2021-12

关于选拔2020级学生转入数学强基班、数学求是班的通知

一、基本条件浙江大学2020级的数学与应用数学专业学生，已经完成数学分析（I）(II)、高等代数（I）（II）和几何学课程，对数学专业具有浓厚兴趣，并立志将来从事数学及其相关领域的科学研究工作；正直诚实、勤奋刻苦，具有顽强毅力和钻研精神，拥有良好的自学能力和自我控制能力，能够从容应对高强度的学业和科研压力；具有团队合作精神和竞争态度、较高的科学素养和较强的创新意识，敢于承担有挑战性的研究课题；具有一流科学家所...

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